Старшие группы: "Непоседы" подготовительная к школе группа компенсирующей направленности №5

Педагоги группы

Педагогический работник

Гузенко Мария Викторовна

Педагогический работник

Звонкина Юлия Викторовна

Особенности занятий в группе

1. Небольшой состав группы — обычно до 10 детей, чтобы обеспечить индивидуальный подход.

2. Совместная работа специалистов — занятия проводят воспитатель, логопед, при необходимости подключаются психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре.

3. Коррекционная направленность — упор на исправление речевых нарушений (ОНР, ЗРР, дефекты звукопроизношения и т. д.) и подготовку к школьному обучению.

4. Формы работы:

   • фронтальные занятия;

   • подгрупповые (по типу нарушений);

   • индивидуальные (10–15 минут с учётом особенностей ребёнка).

5. Поэтапность коррекции — от постановки дыхания и артикуляции до автоматизации звуков и развития связной речи.

6. Подготовка к школе — развитие навыков чтения, письма, счёта, формирование учебной мотивации и самоконтроля.

7. Адаптированный режим дня — включает логопедические «пятиминутки», речевые игры, упражнения на развитие внимания, памяти, мышления.

8. Специальная развивающая среда — оснащение: зеркала для артикуляционной гимнастики, зоны коррекции произношения, сенсорные и музыкальные игры, материалы для подготовки к грамоте.

9. Адаптированная программа — соответствует ФГОС ДО, сочетает общеобразовательные задачи, коррекционную работу и подготовку к школе.

10. Взаимодействие с родителями — консультации, рекомендации, домашние задания для закрепления результатов.

11. Тетрадь взаимодействия — для координации работы логопеда и воспитателя, отслеживания прогресса.

12. Мониторинг развития — диагностика в начале и конце года для оценки динамики речевого и общего развития.